Novinky

        • Noc s Andersenem
          • Noc s Andersenem

          • Noc_s_Andersenem.pdfNoc_s_Andersenem.pdfV pátek 31.3. si některé děti i učitelé naší školy dobrovolně svůj školní den prodloužili o celý večer, noc i dopoledne následujícího dne. Konala se u nás totiž krásná akce s názvem Noc s Andersenem, a to poprvé v historii naší školy. Jde o projekt Klubu dětských knihoven SKIP,  konaný každoročně v pátek, který je nejblíže datu 2.4., kdy slavíme Mezinárodní den dětské knihy. Ten k tomuto datu není stanoven náhodně. Jde totiž o datum narození Hanse Christiana Andersena, na jehož počest se již 17 let vydávají děti do škol, knihoven i jiných zapojených institucí, aby prožily svá noční dobrodružství. Letos se do projektu registrovalo více než 98 000 dětí i dospělých na více než 1600 místech. Spaní v naší škole se zúčastnily třídy 2.B, 3.A, 3.B a 4.B se svými třídními učitelkami, kterým pomáhalo celkem 30 dětí ze 7., 8. a 9. ročníku. Tématem letošního ročníku byl Čtyřlístek, děti se ale seznámily v krátké divadelní scénce také s osobností H.CH. Andersena v podobě Tomáše Lehečky z 9.A, čekal je také pohádkový sportovní okruh v tělocvičně nebo loutkové představení Babice Břidlice divadla Až naprší a uschne. Ve svých třídách pak děti nejenom nocovaly, ale také plnily další různé úkoly, kvízy, projekty a soutěže, které pro ně připravily jejich třídní učitelky.

            Velké poděkování patří ochotným organizátorům a pomocníkům, kteří dobrovolně obětovali svůj volný čas, aby umožnili našim dětem prožít zajímavou a dobrodružnou noc ve škole a odnést si domů spoustu jedinečných zážitků!

            V příloze si můžete prohlédnout fotografie z andesenovskéh nocování.

            Noc_s_Andersenem.pptx

            Noc_s_Andersenem.pdf​​​​​​​

        • Angelos, Ondra a Štěpán nakrmili „hladové“ druháky
          • Angelos, Ondra a Štěpán nakrmili „hladové“ druháky

          • V rámci kuchařské soutěže, která se uskuteční na naší škole v úterý 28.3., upekl tříčlenný tým ze sedmé třídy výborný štrůdl pro žáky 2.B.
            Po svačině se jenom zaprášilo a na kluky toho moc nezbylo. Pokud se i ty rozhodneš do soutěže přihlásit, není nic jednoduššího, než sestavit tříčlenný tým. Vymyslet svačinu pro čtyři kamarády. Sepsat recept, přinést si potřebné ingredience a v úterý, ve 14:00 se dostavit do školní jídelny. Podrobnější pravidla si můžete přečíst na nástěnce v přízemí školy, vedle schodů do jídelny.  >> Dagmar Svobodová 

          • Noc s Andersenem poprvé

          • Dne 31.3.2017 se u nás poprvé uskuteční akce zvaná Noc s Andersenem. Jde o akci na podporu čtenářství, která se koná ve vybraných knihovnách a na školách již od roku 2001. V pátek se žáci z 2.B, 3.A, 3.B a 4.B vypraví do školy i večer, aby s vybranými pomocníky z 2. stupně prožili večer plný soutěží, her, čtení a projektů, bude pro ně připraveno představení Babice Břidlice v podání loutkoherce s krásným jménem - pana Erbena, poté děti ve škole povečeří a nakonec si ustelou ve svých třídách. Držte nám palce, aby se nám naše první noční školní dobrodružství povedlo a děti si odnesly domů spoustu pěkných zážitků!

        • Nový dopis z Keni
          • Nový dopis z Keni

          • Z Keni k nám dorazil nový dopis od naší vysokoškolačky Violet, kterou na studiích finančně podporujeme již od roku 2003. Humanistické Centrum Narovinu za  15 let svého fungování již zprostředkovalo možnost studovat dalším 4 000 afrických dětí. Naše Violet patří k nejdéle a zároveň úspěšně studujícím v projektu adopce na dálku.

            Také letos bude zapotřebí uspořádat sbírku k zaplacení ročního školného, které bylo z důvodu zdražování i zvýšených výdajů za studium na VŠ navýššeno na 16 800 Kč. V den jarních třídních schůzek proto bude na hlavní budově školy probíhat prodej výrobků našich žáků, z jehož výtěžku bude školné hrazeno. Možnost přispět pak budou děti, rodiče i zaměstnanci školy mít ještě v celého průběhu května.

            Předem děkujeme za případnou podporu!

            V příloze si můžete přečíst volný překlad dopisu, který pro vás sestavily Anežka Bicanová a Adéla Šedová z 8.A

            preklad_dopisu_3-2017.docx

        • Pomáháme...tentokráte Tomáškovi z Nejdku
          • Pomáháme...tentokráte Tomáškovi z Nejdku

          •  Osmiletý Tomášek Janáček z Nejdku prodělal spastickou formu dětské mozkové obrny, v jejímž důsledku došlo ke zkrácení Achillových šlach u nohou, a tím k omezení celého pohybu. Je také alergik, astmatik a má atopický ekzém. Jeho léčba je natolik náročná, že ji rodiče přestali finančně zvládat a byli nuceni zapůjčit si peníze. Tomáškův příběh se setkal s velkým ohlasem v novinách a pomáhají mu také různé firmy a instituce. I naše škola mu přispěje, a to víčky, která pro něj budeme sbírat, a také výrobky z hodin výtvarné výchovy, které se budou prodávat na benefičním dni 17.6.2017.

            Je možné také zasílat finanční příspěvky na transparentní účet (k nahlédnutí - transparentní účty KB - Tomáš Janáček): Číslo účtu TOMÁŠ JANÁČEK: 115-3065420237/0100. Zde přibývají každým dnem jména pomáhajících, kterým není osud Tomáška lhostejný. Doufáme, že i díky naší pomoci se bude Tomáškovi lépe dařit.

            V článku jsou použity informace od pana Zdeňka Jánského, místostarosty Hroznětína a spolupořadatele benefičního dne na podporu Tomáška.

            Článek sestavily: Adéla Šedová, Anežka Bicanová z 8.A

            tomasek_plakat.pdf

        • Projektový den 3.A - piktogramy
          • Projektový den 3.A - piktogramy

          • Poslední školní den před pololetními prázdninami – 2. února 2017 -  vyměnili chlapci a dívky všední vyučovací den za den projektový. Učebnice a sešity nahradily velké archy papíru, děti si vytvořily dvojice a obklopeny pastelkami, psacími potřebami a velkým množstvím lepidla, se pustily do práce.Téma projektového dne bylo netradiční – PIKTOGRAMY, ale děti nepřekvapilo, neboť s piktogramy se již setkaly v hodinách českého jazyka několikrát. V úvodní části dne se žáci nejprve setkali s historií piktogramů. Vždyť už starověké civilizace kreslily na zdi obrázky a sdělovaly si tak mezi sebou myšlenky, informace o lovu nebo o válečném tažení. Po úvodní části se dvojice žáků pustily do vlastního „lovu a boje“. Po celé dopoledne bojovaly s obrázky, které nás v dnešním světě obklopují na každém kroku a používají se na celém světě. Dívky a kluci luštili šifry, zapisovali své názory na uvedené obrázkové piktogramy, popisovali místa, kde se s piktogramy setkávají.  Podle obrázků si vymysleli a napsali vlastní příběh o malém fotbalistovi, který si zlomil při tréninku nohu. Děti si také podle piktogramů vybíraly, kam by jely na prázdniny. Učily se orientovat se v mapce pomocí zadané legendy. Mezi nejhezčí zážitky patřilo vytvoření svého originálního piktogramu. Všechny vypracované úlohy si žáčci lepili na velké archy papíru, které si i ozdobili podle svých představ.  Na konci vyučovacího dne si společně své práce představili, vzájemně si úkoly zkontrolovali a přečetli si příběhy, které sami napsali. Celé dopoledne ve třídě panovala příjemná pracovní atmosféra a nálada. Všem dvojicím se podařilo splnit všechny zadané úlohy. A jak? Přijďte se podívat ke třídě 3. A. Všechny práce i hodnocení projektového dne zde uvidíte.

            Odkaz na fotoalbum: https://jazkvary.edupage.org/photos/?eqa=cGhvdG89YWxidW0%3D

             

          • Postup do krajského kola - olympiáda v němčině

          • Dne 26.1.2017 se konalo okresní kolo olympiády v němčině, ve kterém se umístila Nella Drápalíková (9.B) na prvním místě a Sveta Gupta (8.A) na druhém místě. Obě žákyně postupují do krajského kola. Gratulujeme

        • Výsledky soutěže o nejlepší reklamu na knihu (7.A, 9.A a 9.B)
          • Výsledky soutěže o nejlepší reklamu na knihu (7.A, 9.A a 9.B)

          • Také v 1. pololetí tohoto školního roku žáci 9.A, 9.B a 7.A soutěžili o knižní dárek formou mluvních cvičení o přečtené knize. Body od 0 do 10 byl hodnocen ústní projev žáků, tedy jestli se vyjadřují kultivovaně, spisovně, zda dokážou upoutat pozornost posluchačů, a dále obsah mluvního cvičení, tedy informace o ději, hlavních postavách i o dojmech z přečteného textu. Výsledná známka je součtem průměrného hodnocení formy a obsahu mluvního cvičení. Hodnotilo se na bodové škále od 0 do 10 bodů za formu a obsah mluvního cvičení zvlášť. V tabulce je uveden součet těchto dvou známek v průměru. Za 7. A nejlepší výkon předvedla Lucka Novotná, v 9.A zaujala spolužáky nejvíce Andrea Kiralyi a v 9. B svým projevem zabodoval Jiří Lipka. Ostatní výsledky do 10. místa si můžete pročíst v příloze.

            Tabulka výsledků nejlepších deseti žáků vám tak nabízí zároveň přehled o zajímavých titulech, které se zrovna těší čtenářské oblibě.

            Mluvni_cviceni_2016_1._pololeti.docx

        • Třída 2.B připravila představení
          • Třída 2.B připravila představení

          • Dne 9.1. a 10.1. připravila třída 2.B divadelní představení pro rodiče a naše nejmenší žáčky z 0. ročníku - pohádku O narození Ježíška a příchodu Tří králů. V pohádce vystupovaly děti v tradičních kostýmech jako: Josef, Marie, andělé, pastýři, hospodský, zlý král Herodes, vypravěčky a Tři králové. Společně jsme si připomněli dávný příběh a zazpívali koledy. Naši Tři králové - Kašpar, Melichar a Baltazar Vám přejí krásný a pohodový nový rok 2017.

            K + M + B   2017

    • Kontakty

      • Základní škola jazyků Karlovy Vary, příspěvková organizace
      • sekretariát: 725 043 842
      • Libušina 1032/31, 360 01 Karlovy Vary
        Czech Republic
      • +420 723 160 469, trautnerova@jazkvary.cz
      • +420 725 590 097, eko@jazkvary.cz
      • +420 601 087 306
      • wtemm3t
      • Škola je zřízena Statutárním městem Karlovy Vary
        www.mmkv.cz
      • 00872296
      • 600067211
      • 606 023 621
      • Ing. Hana Nídlová
        h.nidlova@nidl.cz
        353 615 320
      • Mgr. Josef Tichý
        oznameni@jazkvary.info
        tel. 721 600 169
    • Přihlášení